轉知:「AI × 素養試題 × 探究實作：跨域教學新思維－從AI輔助試題設計到愛玉實作定量分析」
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研習與競賽 / 張貼者
高中教學組長
張貼日期： 2025-10-05 15:43:23
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| (一) |
理解AI於素養試題研發的應用：透過AI工具協助教師快速設計高品質素養題。學習如何將題目推廣到因材網與校內學習歷程檔案平台。 |
| (二) |
建構素養試題到探究課程的橋梁：示範如何引導學生由題目分析，轉化為探究與實作計畫。提供設計框架，幫助教師在自己的科目中落實。 |
| (三) |
實際體驗跨領域探究實作：以「愛玉硬度」為主題，結合生物與化學的概念，動手製作天然愛玉。使用3D列印的硬度計進行科學量測，展現如何把日常生活議題轉化為探究題材。 |
| (四) |
增能與共享：讓老師帶著「即學即用」的活動設計，回到自己的課堂中。 |
| 二、 |
參加對象與人數：高中自然領域教師，30人為限，不開放現場報名。 |
| (二) |
時間：13：10~17：10（12：40開始報到）。 |
| (三) |
地點：國立彰化高級中學（科教大樓1樓多功能教室）（彰化縣彰化市中興路78號）。 |
| (四) |
課程代碼：5280397（請至全國教師在職進修資訊網報名） |
| (五) |
講師：國立臺中教育大學羅豪章教授；國立彰化高中化學科教師劉曉倩；國立彰化高中化學科教師蔡孟祐。 |
| (一) |
建請出席人員之服務單位給予公（差）假登記。 |
| (二) |
講師交通費、課務排代費由化學學科中心支應；化學學科中心種子教師之差旅費請依學科中心規定辦理，並於研習結束七日內寄出相關單據以利核銷；區域教師及儲備種子教師請依服務單位差旅費報支相關規定辦理。 |
| (三) |
如有疑義，請逕洽本案聯絡人：化學學科中心鄭任君助理（電話：07-2862550分機1192；電子郵件：chem@mail.kshs.kh.edu.tw）。 |