轉知：彰化縣政府「孟婆體驗」高齡與失智議題體驗教育課程，供教師作為推動生命教育、同理心培養及高齡議題融入課程之教學參考
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張貼日期： 2026-08-11 15:40:37
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| 一、 |
依據財團法人弘道老人福利基金會115年7月31日弘老總字第1150000818號函辦理。 |
| 二、 |
依據 衛生福利部 112 年《臺灣社區失智症流行病學調查》推估，我國65歲以上失智症人口數將逐年攀升；另依據113年國際失智症協會公布之《全球失智症報告：全球對失智症態度的變化》指出，約8成失智症者曾因疾病遭受歧視，且約8成民眾對失智症仍存有錯誤認知，誤以為失智症無法預防且屬於正常老化現象。在我國邁入超高齡社會之背景下，相關議題已成為重要之社會教育議題。配合教育部推動之生命教育、素養導向學習及社會議題融入課程之教學方向，於學校教育階段導入高齡與失智議題之體驗式學習，有助於培養學生同理理解、跨世代關懷及社會參與等核心素養，具有重要教育意義。 |
| 三、 |
為協助學校推動生命教育與社會議題融入課程，該會特此說明由「老教室（弘道老人福利基金會）」所發展之「孟婆體驗」高齡與失智議題體驗教育課程，提供作為教學參考資源，協助學生透過體驗學習理解高齡社會議題，培養同理心與跨世代理解能力，相關課程內容與收費說明，詳如附件。 |
| 四、 |
「孟婆體驗」係一套以體驗教育為核心之課程設計。老教室引進日本《失智症世界的旅行指南》之工作坊教學技術，並結合臺灣在地高齡服務實務經驗發展而成。課程透過第一人稱視角之情境體驗，引導學生理解失智症者於日常生活與服務情境中可能出現之認知變化、行為反應與心理感受，使學生能從當事人角度理解其處境，進而培養同理理解與尊重差異之態度。 |
| 五、 |
本課程適用於高級中等學校及大專校院，可融入生命教育、公民與社會、通識教育及服務學習等課程，亦可作為校內專題講座或體驗活動。課程內容可依教學需求彈性調整，協助學生理解高齡與失智議題，並培養同理心與跨世代理解能力。 |
| 六、 |
敬請貴校於推動生命教育、品格教育及社會議題融入課程時參考運用，以提升學生對高齡社會之理解與關懷。 |
| 七、 |
課程資訊：https://oldclassroom.org.tw/service/26 |
| 八、 |
聯絡方式：04-2206-0698分機640 徐先生；E-mail：a0096@hondao.org.tw。 |