張貼日期： 2024-04-16 08:32:29 點閱：281
壹、依據：
112學年優質化輔助方案D-2六年一貫閱讀發展計畫。
貳、目的
一、提倡校園文學風氣，培育文學幼苗，拓展學生視野。
二、提昇語文表達能力，增進文藝交流，發掘學生創作人才。
三、擴展生活學習、生命體驗，提升心靈層次，遂開辦創作平台。
參、辦理單位：圖書館、國文領域。
肆、參加對象：本校國、高中學生。
伍、辦理方式
一、徵稿日期：113年03月01日(五)至113年05月24日(五)。
二、得獎公布日期：113年05月31日(五)。
三、徵文組別及類別：（國、高中部區分為兩組評選）
|
組別 |
類別 |
|
|
國中組 |
新詩 |
散文 |
|
高中組 |
新詩 |
散文 |
四、投稿方式(手寫稿件或電腦打字二擇一)及作品格式：
1.手寫稿件（紙本）：
使用六百字稿紙，以藍色或黑色原子筆書寫。
含兩張以上之稿件，請標明頁數順序並裝訂完整。
報名請附上報名表乙張。（至圖書館技術服務組索取）
稿件請交至圖書館技術服務組。
2.電腦打字（電子檔）：
使用word格式，以橫式繕打、新細明體12號、最小行高、A4版面提交。
報名請附上報名表乙張。（至圖書館技術服務組索取）
將稿件存於隨身碟至圖書館技術服務組辦理報名。
3.各類別字數限制(字數不足者，不列入評選)：
新詩：30行為限。
散文：國中部800~2000字；高中部1200~3000字。